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5W03SAMPLE

藝術治療研習班

繪畫的感官空間
地點
高雄
日期
2008/06/17

2008/07/22
總時數
12hr
時間
三 19:00~21:30
原價 3,800 元
目前最惠價
NT$ 3,800
師資說明

張梅地

張梅地
倫敦大學藝術治療碩士
台灣藝術治療專業會員
藝術治療兼任講師
高醫精神科藝術治療師
民國95 年 高雄市私立樂仁啟智中心 兒童藝術治療
民國95 年 蔡瑞熊健康關懷文教基金會 糖寳寶 畫出心中的感覺
民國96 年 財團法人中華民國自閉症基金會 畫中有話~ 談藝術治療
民國96年 鳳林國小教師講習 兒童藝術治療
民國96年 台南市早療種子教師研習
民國96年 學前教保人員發展遲緩早期療育課程研習
民國96年 育英醫護管理專科學校 藝術治療活動帶頂
民國96年 11月台灣藝術治療學會 藝術治療工作坊-詩的隱喻
民國96年 楠梓高中 藝術治療工作坊-詩的隱喻
民國96年 長榮大學 臨床心理系 兒童藝術治療
民國97年 銀髮家園藝術治療工作坊
民國97年 癌症希望協會 彩繪人生
民國97年 4月台灣藝術治療學會藝術治療工作坊-繪畫測驗與遊藝卡的
民國98年 7-8 月 兒童藝術治療團體
民國99 年5月 家長紓壓團體
民國99 年5月 日間藝術創作團體
課程介紹
教育中的創造性活動能增加兒童彈性和獨立思考的能力,且經由繪畫的創作可以幫助兒童情感的釋放,增加其正向調適。
教學內容
1940年代開始,許多教育家和心理學家把藝術視為促進認知和情感成長的工具。其中,在詮釋兒童繪畫發展的架構中,以羅溫費爾德(Lowenfeld) 對兒童繪畫的發展研究最為代表。羅溫費爾德曾用藝術教育治療一詞(art education therapy )來說明,教育中的創造性活動能增加兒童彈性和獨立思考的能力,且經由繪畫的創作可以幫助兒童情感的釋放,增加其正向調適。

第一週 藝術治療導論
藝術治療起源、精神醫學、心理、藝術教育對藝術治療的影響
藝術治療工作者的基本原則與態度
藝術治療活動介紹與討論

第二週 兒童藝術治療的理論與應用(上)
學齡前兒童繪畫發展特色(形式、空間概念與用色)
兒童繪畫評估基本態度與原則

第三週 兒童藝術治療的理論與應用 (下)
學齡兒童繪畫發展特色(形式、空間概念與用色)
媒材的使用與課程設計基本原則

第四週 藝術治療團體常見活動與評估重點
藝術治療實務分享

優惠辦法
6/10前報名繳費9折,舊生或二人同報85折
適合對象
1.特教、輔導老師
2.幼稚園、托兒所教師或安親班老師
3.有興趣的一般大眾
其他備註
報名地點:高雄市前金區中正四路215號3樓
聯絡電話:07-2510089 分機16
傳真:07-2510587
★為了確保您的權利,本課程與活動等相關內容,若有異動,請以報名現場資訊為主,並且本部保有講師及課程異動權利。
★包班、量身定做課程★
1. 歡迎機關團體包班在貴單位、或本校上課。
2. 歡迎機關團體量身定做您需要的課程。
3. 規劃專線:(07)251-0089
【以上師資、課程內容、時間及場地等,本單位保留變更之權利。】
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*優惠方式僅能擇一享有
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優惠方案 價格 說明
原價 NT$3,800 原價
其他備註
*合乎結業標準者(缺課未超過課程總時數1/5),本研習核發文大推廣部研習結業證書。部分課程不適用。(例如:6小時以下課程或講座)
*未領證書協助保管期限從結業日起算,最多保留兩年的時間,如期限過後想要補領取,請自行至建國本部一樓櫃台繳交100元補印證書。
*持身心障礙者手冊,憑手冊報名本部終身學習課程,享有該課程當期學費之最低價優惠
*報名方式:現場繳費、ATM轉帳、電話訂購